Seznam volitelných předmětů na rok 2010/2011

Dějiny výtvarného umění

Návrh pro ročník: 2. nebo 3., 4. ročník vyššího gymnázia (nebo spoj. 2. a 3., 4.)
Jednoletý seminář
Dotace hodin: 1 hodina týdně
Cíl předmětu:
· Osobnostní rozvoj studenta (citlivé vnímání uměleckých děl i okolního světa, všeobecný kulturní rozhled, přehled současného umění, sebepromítání, obrazotvornost, tvořivost, schopnost improvizace, citovost, příprava na studium na VŠ)
· Sociální rozvoj (nácvik kontaktu a sociální komunikace s realitou i fikcí, sebepoznávání)
· Vnitřní prožitky (kontakt s uměleckými díly, tvůrčí práce s uměleckými díly, transformace uměleckých děl jinou formou než výtvarnou (divadlo, hry, PC prezentace, literární zpracování apod.), forma psychohygieny, odstranění bariér ve skupině)
Očekávané výstupy:
Kultivované vnímání uměleckých výtvarných děl, tvořivé poznávání kulturního dědictví i současných trandů, rozpoznání základních prvků výtvarného umění, zákl. výtvarných druhů a žánrů, kritické hodnocení výtvarných děl i současné výtvarné tvorby, rozšíření znalostí pro studium na VŠ.

Program:

· Zákonitosti výtvarného vyjádření
· Teorie výtvarného umění
· Vývojové etapy výtvarného umění
· Velké osobnosti výtvarného umění
· Současné výtvarné umění
· Transformace výtvarných děl jiným způsobem
· Referáty studentů
· Tvůrčí dílna
· Hry na rozvíjení tvořivosti
· Základy arteterapie (artefiletiky)
· Seminární práce
· Exkurze do významných galerií
· Audiovizuální prezentace významných uměleckých děl
· Interpretace uměleckých děl
· Vztah výtvarný umělec - divák
Mgr. Marie Nosková